Sidste år deltog skoleklasser fra hele Region Hovedstaden i Telenors undervisningsforløb #digitalpænt om digital dannelse. Blandt de nominerede var Hillerødholmskolen i Hillerød, Hvidovre Privatskole og Peterskolen i Rønne, og det blev 6.A fra Hillerødholmskolen, der vandt den regionale konkurrence.
Nu åbner Telenor igen for #digitalpænt, hvor elever i 4.-6. klasse gratis kan arbejde med digital dannelse, fællesskab og de dilemmaer, de møder online.
Billeder, der deles uden samtykke. Misforståelser i klassechatten. Konflikter, der starter på skærmen og fortsætter i skolegården. Det digitale liv fylder i mange børns hverdag, og netop står emnet højt på den politiske dagsorden. Regeringen har varslet et opgør med mobiltelefoner i skolen og et lovforslag om en national aldersgrænse på 15 år for sociale medier er netop sendt i høring. Men børn møder digitale fællesskaber længe før, og derfor er der også brug for undervisning i digital adfærd og trivsel.
Aldersgrænser og mobilfri skoler kan være vigtige redskaber, men de kan ikke stå alene. Børn har også brug for et sprog for grænser, fællesskab og god adfærd online. Med #digitalpænt får de mulighed for i trygge rammer at tale om konkrete dilemmaer sammen med deres klassekammerater og lærer og selv tage medansvar for det digitale fællesskab, siger Isabella Emilie Birkbøll, direktør for People & Corporate Affairs i Telenor.
Som afslutning på forløbet kan klasserne udarbejde deres eget manifest for god online adfærd og deltage i årets #digitalpænt-konkurrence, hvor der er 10.000 kroner på højkant til en fælles oplevelse.
Sidste år arbejdede mere end 26.500 elever i 4.-6. klasse med #digitalpænt. Siden Telenor lancerede programmet i 2016, har knap 90.000 skoleelever fået redskaber til at passe på sig selv og hinanden online.
